言不由衷

对话好未来彭壮壮：AI教育竞争从模型走向智能体_城市资讯网

型能力在持续提升，但关键在于能否在具体学习场景中解决问题。”他说。　　被问及如何衡量AI对学习行为影响的量化指标时，他表示，除结果指标外，行为数据也被纳入观察范围。例如学生是否主动提问、是否持续参与学习过程等，被视为重要参考。“学习效果是结果，而这些行为更接近产生结果的过程。”他说。　　在技术路径上，彭壮壮认为，行业关注点正从单一模型能力，转向智能体“Agent”形态的应用，即通过调度不同模型、工

够接触到个性化学习体验。不过，他也指出，资源的增加并不必然带来差距缩小。“在实际使用中，谁更有学习动力，谁更容易主动获取这些资源。”他说，这意味着学习动机仍然是影响结果的重要因素之一。围绕这一问题，他表示，教育产品设计中仍需要关注如何激发学生的主动参与。　　在产品与行业竞争层面，彭壮壮认为，当前部分企业强调“大模型接入”或模型更新速度，但相关能力是否能够转化为学习效果，仍需通过实际使用来验证。“模

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发布时间：01:57:16